جريدة الراية - الثلاثاء 11 أبريل 2017م

تشمل 17 فئة والتظلم خلال 15 يوماً
نشر المعايير الجديدة لتقييم العاملين بالمدارس المستقلة
مخرجات التعليم تمثل 40 % من تقييم المعلم و30% للمنسّق والنائب الأكاديمي
إدارة الموارد البشرية: رفع نماذج التقييم قبل نهاية العام الدراسي
20 مجالاً لتقييم العمّال أبرزها المظهر والانضباط والأمانة الوظيفية

كتب - محروس رسلان:
طالبت إدارة الموارد البشرية بوزارة التعليم والتعليم العالي مديري المدارس المستقلة بالبدء في تقييم العاملين بالمدارس المستقلة وفق نماذج جديدة، على أن يتم رفعها قبل نهاية العام الدراسي، مع إلغاء العمل بالنماذج القديمة.
وزودت الإدارة المدارس بحسب تعميم رسمي حصلت الراية على نسخة منه بنماذج جديدة خاصة بتقييم أداء العاملين بالمدارس.
وأوضحت أن تلك الخطوة تأتي من الإدارة بهدف تسهيل إجراءات سير العمل، مثمّنة التعاون البنّاء ما بين إدارات المدارس والوزارة، مُعربة عن أملها في تحقيق التوفيق والنجاح في إدارة العملية التعليمية للعام الأكاديمي الجاري 2016 /2017م.
وزودت إدارة الموارد البشرية المدارس بأدلة لتقييم النائب الأكاديمي والمنسّق وفق معايير ومهام وبنود محدّدة.
وزودة الإدارة المدارس أيضاً باستمارات "نماذج جديدة" لتقييم حوالي 17 فئة مستهدفة من العمّال التقنيين تشمل "النائب الأكاديمي والنائب الإداري ونائب شؤون الروض والمنسّق والمعلّم ومنسّق شؤون الطلاب والأخصائي الاجتماعي ومسؤول الإرشاد والتوجيه والأخصائي النفسي والمشرف الإداري وأمين المخزن ومشرف المقصف وسكرتير المدرسة والمحاسب وموظف الاستقبال وفني تقنية المعلومات والعمّال".
وقسّمت الإدارة فئات التقدير إلى 5 فئات هي: ضعيف ويحصل عليها الذين حصدوا درجات من صفر إلى 49 درجة، ومقبول وذلك لمن حصلوا على درجات ما بين 50 إلى 65 درجة، وجيد لمن حصلوا على درجات ما بين 66 إلى 75 درجة، وجيد جداً لمن حصلوا على درجات ما بين 76 إلى 89 درجة، وممتاز لمن حصل على 90 درجة فما أعلى.
ونصّت الوزارة على أنه يُعلم الموظف بصورة تقرير تقييم الأداء بمجرد اعتماده، ويجوز له التظلم خلال 15 يوماً، ولا يعتبر التقرير نهائياً إلا بعد انقضاء ميعاد التظلم.
تقييم أداء المعلّم في 5 مجالات
الدوحة - الراية: يتم تقييم أداء المعلّم في 5 مجالات في التخطيط والمتابعة بنسبة 20%، وفي التعليم والتعلم بنسبة 40%، وفي التنمية المهنية بنسبة 20%، وفي الشراكة المجتمعية بنسبة 10%، وفي الجوانب الشخصية بنسبة 10%.
إنفوجرافيك
مجالات تقييم المعلّمين
40 % التعليم والتعلم
20 % التخطيط والمتابعة
20 % التنمية المهنية
10 % الشراكة المجتمعية
10 % الجوانب الشخصية
تشمل منسّق شؤون الطلاب والأخصائي الاجتماعي ومسؤول الإرشاد والتوجيه
معايير موحّدة لـ 7 فئات بالمدارس المستقلة
الدوحة - الراية: بالنسبة لمنسّق شؤون الطلاب والأخصائي الاجتماعي ومسؤول الإرشاد والتوجيه والأخصائي النفسي والمشرف الإداري وأمين المخزن ومشرف المقصف فيقيّم كل منهم في التخطيط والتنظيم بنسبة 12%، وفي الإشراف والتوجيه والمتابعة بنسبة 23%، وفي تحمّل المسؤوليات الوظيفة بنسبة 20%، وفي النمو والتطوير المهني بنسبة 20%، وفي الشراكة المجتمعية بنسبة 10%، وفي الجوانب الشخصية بنسبة 15%.
المعايير الموحّدة
التخطيط والتنظيم 12%
الإشراف والتوجيه والمتابعة 23%
تحمّل المسؤوليات الوظيفية 20%
النمو والتطوير المهني 20%
الشراكة المجتمعية 10%
الجوانب الشخصية 15%

القانون وفقًا لأخر تعديل - قانون رقم (11) لسنة 2006 بشأن المدارس المستقلة

قانون رقم (6) لسنة 2000 بشأن مزاولة الخدمات التعليمية

آلية جديدة للتقييم السنوي بجميع المدارس المستقلة 

لائحة العاملين بالمدارس المستقلة تصدر خلال أيام 

تعديل لائحتي الموارد البشرية للعاملين بالمدارس المستقلة وأصحاب التراخيص