العمل: فرص كبيرة للتوظيف بالقطاع الخاص والرواتب والمميزات أفضل

الشمري: تضمين المناهج المدرسية أجزاءً تسهم في تنمية الميول العلمية لدى الطلاب
بنك الدوحة يوفر 125 وظيفة 90 منها للثانويين و 30 للجامعيين
المهندي: رواتب مميزة ما بين 10 و 14 ألف ريال وأرباح سنوية وتأمين صحي
الهاجري: الطريق للمستقبل يبدأ بـ 3 كلمات "فكر.. حدد.. خطط"
النملان: عقد التدريب المهني يضمن مكافأة شهرية للطالب ومدة الدراسة ضمن فترة الخدمة

يحيى عسكر:

أكدت وزارة العمل أن القطاع الخاص بالتعاون مع إدارة تنمية القوى العاملة الوطنية سيوفر عددا هائلا من فرص العمل الجديدة للمواطنين والمواطنات في مجالاته المختلفة، مشيرة الى ضرورة توجه الطلاب والطالبات الى دراسة التخصصات التى يحتاجها سوق العمل خلال السنوات المقبلة، خاصة في ظل النهضة الكبرى التي تشهدها الدولة في كل المجالات، وكذلك بعد الإنجاز التاريخي الذي حققته قطر بفوزها باستضافة كأس العالم 2022، حيث أوضحوا للطلاب أن فرص العمل والمميزات والرواتب بالقطاع الخاص في الفترة الحالية أفضل خلال السنوات القادمة، وتختلف كثيرا عن الصورة الموجودة في أذهانهم، ومع بدء حملة التوجيه المهني المدرسي التي انفردت "الشرق" بالإعلان عنها منذ شهر يوليو الماضي، وتهدف لتعريف الطلاب بالصفين الثاني والثالث الثانوي بمتطلبات ومعايير سوق العمل والمهن التي زاد أو سيزيد عليها الإقبال بالسوق خلال السنوات الخمس المقبلة.. رافقت "الشرق" فريق عمل قسم التوجيه والإرشاد بإدارة تنمية القوى العاملة الوطنية بوزارة العمل في زيارتهم لمدرسة أحمد بن حنبل الثانوية المستقلة للبنين، لمتابعة وعرض هذه التجربة المتميزة وكيف يعمل فريق التوجيه والإرشاد من أجل المساهمة في ضمان مستقبل أفضل لأبنائنا، ليقدموا أفضل الجهود في زيادة نهضة ورفعة هذه الأرض الطيبة.
التوجيه للاختيار السليم
بدأت الزيارة بتوجه فريق العمل الذي يتكون من كل من السادة: غانم الرميحي ومحمد الهاجري وعلى النملان ونبيل الخنجي إلى مدرسة أحمد بن حنبل حيث التقَوا بالسيد جميل الشمري صاحب الترخيص، مدير المدرسة في البداية، وتناقش الفريق مع السيد جميل الشمري عن أهمية القيام بعملية توجيه الطلاب إلى التخصصات التي يتطلبها سوق العمل خلال الفترة القادمة، لافتين إلى أن أهم أهداف حملة التوجيه والإرشاد المدرسي التي تقوم بها وزارة العمل بالتعاون مع المجلس الأعلى للتعليم في 43 مدرسة ثانوية للبنين والبنات، هو أن يتم تعريف الطلاب باحتياجات سوق العمل من المؤهلات والتخصصات الدراسية والجامعية ليستطيع بعد تخرجه من المرحلة الثانوية أن يقوم بالاختيار السليم، ومن جانبه قال السيد جميل الشمري: إن هناك أعداداً كبيرة من الطلاب قاموا بتحديد أهدافهم الخاصة فيما بعد الانتهاء من المرحلة الثانوية، حيث لفت إلى أن المدرسة تعمل على تقديم المشورة والتوجيه إلى الطلاب خاصة المتميزين منهم ومساعدتهم على استكمال مسيرتهم التعليمية بشكل يضمن لهم مستقبلاً مهنياً أفضل، وقال الشمري: إن مدرسة أحمد بن حنبل عملت على تضمين المناهج المدرسية أجزاءً تسهم في تنمية الميول العلمية لدى الطلاب، وتساعدهم في حالة الالتحاق ببعض الكليات العلمية مثل الطب أو الهندسة مشيرا إلى أن هذا يأتي في ظل تعاون المدرسة والمجلس الأعلى للتعليم مع وزارة العمل.
الحاجة لكوادر قطرية
ثم توجه فريق التوجيه والإرشاد الذي انضم إليه السيد عبدالله المهندي مسؤول تدريب وتطوير المواطنين ببنك الدوحة إلى قاعة اللقاءات بالمدرسة حيث تجمع بها حوالي 150 طالبا.. في البداية تم تقديم عرض إلكتروني للطلاب للتعريف عن الحملة وأهدافها وقام السيد غانم الرميحي بالحديث بمقدمة سريعة إلى الطلاب أوضح لهم فيها أن الدولة بها عدة قطاعات خاصة، وهي بحاجة شديدة الى كوادر قطرية لشغلها، بينها قطاعات البنوك والطاقة والصناعة والتأمين والسياحة، وأن شاغلي وظائف تخصصات الهندسة والميكانيكا يحصلون على امتيازات بالرواتب والدرجات الوظيفية، واستكمل السيد محمد الهاجري العرض الإلكتروني مع الطلاب، فقال لهم: إن الطريق إلى مستقبل جيد ـ كما يتمنى الجميع ـ يبدأ من خلال 3 كلمات هي (فكّر.. حدّد.. خطط)، متحدثا مع الطلاب عن أهمية أن يقوم كل منهم بالتفكير في الهدف الذي يريد أن يصل إليه في المستقبل على الصعيد المهني والعملي، وذلك من خلال معرفة وتحديد ميوله الدراسية والكلية التي يمكن أن يبرع ويتفوق بها وتكون متلائمة مع احتياجات سوق العمل، ومن ثم يبدأ في عملية التخطيط لوظيفة المستقبل. وبعد ذلك قام السيد عبدالله المهندي مسؤول تدريب وتطوير المواطنين ببنك الدوحة باستعراض التجربة الخاصة به، وكيف أن البنك قد أمن له منحة دراسية قام من خلالها باستكمال دراسته الجامعية في لندن، وعاد ليعمل بعدها في البنك وترقى في السلم الوظيفي حتى أصبح مسؤول التدريب والتطوير للمواطنين في مركز التدريب الخاص بالبنك.
125 وظيفة ببنك الدوحة
وقدم المهندي عرضاً لأهم الوظائف والفرص التي يوفرها البنك، فقال: إن خطة التوظيف ببنك الدوحة لعام 2011 تظهر احتياج البنك إلى 125 موظفاً منهم 90 موظفا حاصلين على الثانوية العامة و30 موظفا حاصلين على مؤهلات جامعية، لافتا إلى أن أبرز التخصصات التي يحتاج إليها البنك هي العلوم المالية، وإدارة الأعمال والمحاسبة والتسويق وأيضا في مجال العلوم الشرعية وتكنولوجيا المعلومات، ولفت المهندي إلى أن البنك على استعداد لأن يقوم بتبني عدد من الطلاب عقب انتهائهم من المرحلة الثانوية ومساعدتهم في استكمال رحلتهم الدراسية في الجامعة، وفق التخصصات التي يحتاج إليها، أو يقوم بمساندة ودعم الطلاب الذي يرغبون في العمل بعد المرحلة الثانوية مباشرة عن طريق مركز التدريب بالبنك، الذي يقدم فترة تدريبية لمدة 6 أشهر تنقسم إلى 3 أشهر تدريباً عملياً و3 أشهر أخرى يتم فيها تعريف المتدرب بكل أقسام وإدارات البنك، حيث سيكون بإمكانه بعد التعرف عليها أن يقوم باختيار أنسب مكان للعمل به داخل البنك، وفي رده حول المميزات التي يوفرها البنك للموظفين من المواطنين قال: إن الرواتب لحملة الشهادة الثانوية تبدأ من 10 آلاف ريال فأكثر وبالنسبة لحملة الشهادات الجامعية تبدأ من 14 ألف ريال فأكثر وذلك على حسب الدرجات والمسمى الوظيفي والكفاءة وغيرها، كما أنه توجد تذاكر سنوية لكل موظف وأسرته وأولاده في حال الزواج، وكذلك ثمة أرباح سنوية وتأمين صحي متكامل، ولفت نظر الطلاب إلى أهمية التوجه لإتقان مهارات اللغة الانجليزية ودراسة التخصصات التقنية وإدارة الأعمال.
منح دراسية ورواتب
وتحدث بعد ذلك السيد على النملان للرد على استفسارات وتساؤلات الطلاب حيث أوضح لهم أن القطاع الخاص بالدولة يتيح للطلاب القطريين فرصا لاستكمال دراستهم الجامعية من خلال مِنَحٍ تقدمها بعض القطاعات مع صرف رواتب شهرية لهؤلاء الطلاب، كما قام بتقديم نبذة بسيطة عن إدارة تنمية القوى العاملة الوطنية ومهامها ومسؤولياتها، وقال: إن إدارة القوى العاملة تُعِد مجموعة من الدراسات والبحوث لتحديد اتجاهات التوطين، إذ يتم التركيز على رفع مستوى التأهيل لدى المواطنين مما يتيح لهم الفرص للدخول إلى مواقع عمل بالقطاعين الحكومي والخاص.
ولفت النملان إلى أن هناك فرصا واسعة وكثيرة في السوق لتشغيل العمالة الوطنية، خاصة من خريجي التخصصات التقنية، مشيراً الى ان سوق العمل استوعب تخصصات بينها إدارة الأعمال والمعلمات واللغة الإنجليزية والمحاسبية واللغة العربية والإعلام والتاريخ والحاسب الآلي والتربية الرياضية والفنية، ولكن بنفس الوقت أكد أن مؤشر القبول بسوق العمل يتغير من وقت لآخر حسب احتياج القطاعين الحكومي والخاص.
خط ساخن للقوى العاملة
وأوضح للطلاب أنه في حالة قيام الطالب بتوقيع عقد التدريب المهني مع أحد الجهات الراعية سواء لاستكمال الدراسة أو التدريب، فإن الجهة تصرف مكافأة شهرية للطالب وسيحصل الدراس في المرحلة الجامعية على الإجازة الصيفية الخاصة بالجامعة كاملة، كما أن مدة الدراسة ستحسب له ضمن فترة الخدمة في الجهة الراعية.
مؤكدا الحرص على استقطاب الكفاءات القطرية من حملة التخصصات، وشدد في الوقت نفسه على ضرورة أن يقوم الطالب باختيار التخصص المناسب باعتباره الضمان الأمثل للحصول على الوظيفة الملائمة، وفي نهاية المحاضرة قام فريق العمل بتمني التوفيق لكل الطلاب، وقاموا بإعطائهم أرقام الخط الساخن لإدارة تنمية القوى العاملة وهي 44841111 و44841777 وذلك في حالة إذا ما كان لدى الطلاب أية استفسارات أو تساؤلات

قانون العمل رقم (3) لسنة 1962
قانون رقم (14) لسنة 2004 بإصدار قانون العمل
مرسوم بقانون رقم (22) لسنة 2007 بتعديل بعض أحكام قانون العمل الصادر بالقانون رقم (14) لسنة 2004
عقود توظيف القطريين بالحكومة غير دستورية 
تدريب وتوظيف خريجي 2010 بالحكومة والقطاع الخاص 
زارات والمؤسسات تتلقى عقود توظيف المواطنين