قطر - جريدة الشرق - السبت 09 رجب 1432 الموافق 11 يونيو2011

تبدأ غدا للطلاب من الرابع الابتدائي وحتى الثاني الثانوي...المدارس المستقلة تستعد لتحقيق نتائج جيدة بالاختبارات الوطنية
حمدة السليطي: تخصيص 30 % من درجات الاختبارات ضمن تقييم الطالب

مساعد عبد العظيم:

تختلف الاختبارات الوطنية هذا العام عن الأعوام السابقة حيث يؤدي الطلاب من الصف الرابع حتى الثاني الثانوي الاختبارات الوطنية وستخصص 30% من درجة كل مادة لتلك للاختبارات ضمن درجات تقييم الطالب.
وتبدأ الاختبارات الوطنية اعتباراً من يوم غد الاحد من هذا الشهر وتستمر لمدة خمسة أيام لطلبة صفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي والصفوف الثلاثة للمرحلة الإعدادية، بينما تستمر لمدة سبعة أيام بالنسبة لطلبة الصفين الأول والثاني الثانوي
وقد قامت هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم من خلال العديد من الفعاليات بتعزيز جهود المدارس لتحفيز كافة أطراف العملية التعليمية تجاه هذه الاختبارات والتوعية بأهمية التقييم التربوي الشامل، كونه يعد عنصرا أساسيا لدعم ونهوض التعليم في دولة قطر، وسعيا منا لخلق جيل فاعل متأصل الهوية وعالمي التفكير، فإننا نعتبر التقييم التربوي الشامل بدولة قطر الذي تطبقه هيئة التقييم سنويا هو الأساس لخلق تعليم متطور يسمو لمصاف الدول الرائدة في هذا المجال.
وقد أطلعت هيئة التقييم بالمجلس الأعلى للتعليم أصحاب التراخيص ومديري ومديرات المدارس المستقلة ومنسقي المواد على الإجراءات واللوائح التنظيمية لاختبارات التقييم التربوي حيث اكدت الدكتورة حمدة السليطي، مديرة هيئة التقييم، في احد اللقاءات أهمية الاختبارات الوطنية للتقييم التربوي الشامل التي نعتبر نتائجها أداة تقييم أساسية لرصد ومتابعة تقدم الطلبة وتوفير بيانات تمكن المدارس من الاستمرار في تحسين وتطوير كافة مجالات عملها وقياس مدى تحقيق الكفايات التربوية المعتمدة وفقاً لمعايير مناهجنا الوطنية، مما يعزز المحاسبية التربوية ويدعم خطة تطوير التعليم في وطننا العزيز.
بذل الجهود
وقالت الدكتورة حمدة السليطي: لقد حرصت هيئة التقييم على بذل كافة جهودها للارتقاء بنتائج طلبتنا في هذه الاختبارات الوطنية من عام الى آخر، وراعت دائماً رؤية واحتياجات المدارس ومقترحاتها لتكون تلك الاختبارات صادقة ومعبرة عن مستوى طلبتنا وعن طموحاتنا وآمالنا في أجيالنا القادمة التي نستشرف لها مستقبلاً مشرقاً ونهضة شامخة وتنمية مستدامة ومكانة كريمة بين أرقى دول العالم جميعاً.
وفي إطار تلبية احتياجات الميدان التربوي ومراعاة المستويات الدراسية للطلبة واللغات التي يدرسون بها، تبدأ هيئة التقييم للمرة الأولى هذا العام في تقديم الاختبارات الوطنية المعروفة باختبارات التقييم التربوي الشامل باللغتين العربية والإنجليزية في مادتي العلوم والرياضيات.
ويتيح هذا الإجراء الفرصة للطلبة الذين يدرسون العلوم والرياضيات بالإنجليزية أو بالعربية التعامل مع الاختبارات الوطنية دون مشقة، حيث ستتضمن كراسة الإجابة مساحة مناسبة للإجابة بواحدة من اللغتين حسب اختيار الطالب.
ودعت هيئة التقييم الطلبة وأولياء أمورهم إلى الاستعداد للاختبارات الوطنية وفق اللغة التي سيتقدمون بها لتلك الاختبارات، مؤكدة حرصها على مصلحة جميع الطلبة واتخاذ كافة الإجراءات التي تيسر تقدمهم للاختبارات التي تمثل نسبة 30% من درجات الطلبة في مواد العلوم الشرعية واللغة العربية واللغة الإنجليزية والعلوم والرياضيات، بالصفوف من الرابع وحتى الحادي عشر



قانون رقم (11) لسنة 2006 بشأن المدارس المستقلة
مرسوم بقانون رقم (20) لسنة 2010 بتعديل بعض أحكام القانون رقم (11) لسنة 2006 بشأن المدارس المستقلة